El pasado jueves leímos en clase el poema 'Los tres cerditos' escrito por Roald Dahl en su libro 'Cuentos en Verso para Niños Perversos'. Hoy vamos a realizar preguntas de comprensión y a aprender a analizar el poema teniendo en cuenta la medida y la rima.
Preguntas de comprensión: ‘Los tres cerditos’
1. ¿Qué otros personajes introduce el autor del libro en el cuento?
2. ¿Qué hace el cerdo cuando el lobo quiere tirar la casa de ladrillo?
3. Explica qué hace Caperucita y cómo termina el cuento.
4. Di cómo son los personajes de este cuento y por qué. Por ejemplo: el lobo es malvado porque se quiere comer a los tres cerditos.
5. ¿Cuántos sinónimos utiliza para nombrar a los cerditos?
6. Busca en el diccionario las palabras que no conozcas y escribe su significado.
7. ¿Cuántas estrofas tiene el poema?
8. ¿Qué es un verso? ¿Cuántos tiene el poema?
9. Haz un análisis métrico de la primera estrofa del poema.
10. ¿De qué tipo son los versos de la segunda estrofa?
11. ¿Hay alguna sinalefa en el poema? ¿Por qué lo sabes?
12. Analiza la rima de la primera estrofa. Sigue los pasos que te indica la página 82 del libro de texto.
Me ha gustado hacer esta actividad, ha sido entretenido ��
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